教師執業證書考慮教師進修　教育局：以3年150小時為考慮基礎　下周交代詳情 (15:45)

教育局正研究修訂《教育條例》，引入執業證書制及年期要求，旨在提升教師專業。立法會教育事務委員會今（27日）舉行政策簡報會，不少議員關注執業證書內容，教育局長蔡若蓮重申，執業證書將審視教師是否符合專業進修要求、有否刑事犯罪紀錄等；局方將於下星期介紹更多詳情。

教育局副秘書長（四）劉穎賢則補充，現時每位在職教師亦需每三年完成150小時的教師專業培訓，包括30小時的核心培訓，而大部份教師現已符合要求。她指，局方在引入執業證書時，會在這「基礎」上制定要求，「150小時當中，到底有多少需要呢？我們都會在這方面想。」

選委界議員林振昇關注有教師註冊後選擇轉行，然後回校任教；亦有畢業生註冊教師後，第一份工不是教書，但數年後想重新入行，問局方有否「旋轉門」機制，讓離任教師重新回校任教。蔡若蓮表示，制定執業證書制度時亦有考慮新入職教師、重投教職的教師情况，下周將詳細交代。

蔡若蓮表示，局方已開展修訂《條例》的工作，將於下月徵詢立法會意見，目標今年下半年提交條例修訂草案予立法會審議。