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副刊

國際親子台:成長不是AI生成

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【明報專訊】自從AI普及,今年聖誕節,父母除了代替聖誕老人送禮物外,還自製了不少相片及影片作為「證據」,以說明聖誕老人真的曾來訪,意圖推翻小朋友發現聖誕老人並不存在的現實。到底孩子是由幾歲開始,會慢慢發現聖誕老人的秘密,又再到幾多歲,會成熟得明知沒有聖誕老人而心照不宣呢?為人父母,對於孩子的成長速度,往往存在不自覺的矛盾。既希望孩子快高長大,卻又許願他不會太快離我們遠遠,成為獨立的大人。

我們都希望把孩子照顧得無微不至,讓他的人生少走一點彎路。但畢竟孩子終有一天要走出自己的路,到底何時放手,何時出手,應該如何拿揑?也許每一家有各自的答案。不過,當遇到以下3個情况,也許忍一忍手,會帶來更好的結果。

不要替孩子紓緩情緒

首先是,當孩子正在調節情緒中,請不要出手試圖替他紓緩情緒。舉例:孩子說自己很擔心明天的大考。爸爸媽媽不要搶着說一大堆「不用擔心」、「考試只是人生一小部分……」、「我當年也沒有考得很好」等說話,試圖安慰。我們可以做的,也許只是順勢問一下:「那你打算如何面對?」就在那個當下會發現,原來孩子早有對策。他在說自己擔心的那一刻,正在開啟自我調節模式,我們要做的是給空間孩子process,而不是代他處理。

不要阻止經歷失敗

其次是,當孩子正經歷挫折(而並不涉及安全)的時刻,我們應該做的,不是把他抱起,幫他直接避開可能面對的失敗,而是讓他真實經歷掙扎、困難。讓他在跌跌撞撞中,重新找回站起來的勇氣與能力。唯有當孩子成功自行衝破障礙,他才能生出自我肯定與信心。

不要搶走說話機會

還有,當我們很想代孩子說話時,其實是我們最應該閉口的時候。每次我們搶走孩子要說話的時刻,就奪去了一次孩子開口表達自己的機會。孩子不會因為我們代為點餐,從此在餐廳變得更自信。同樣地,孩子也不會因為我們替他與班主任溝通後,因此更懂得在教室內表達自己。

孩子的成長沒有AI,不是按幾個按鍵,輸入兩三個指令,就能自動生成。只有在我們願意退後一步,讓孩子好好經歷生活中的陽光與風雨,他們的心田才有好好發芽成長的機會。

文:Hello Bonnie

作者簡介:修讀國際關係,成為兩女之母後變身3職媽媽,在小助教鞭策下,完成兒童與家庭教育碩士,仍繼續在工作、讀書及湊女角色中努力掙扎。網誌:FB.com/hellobonniemami

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[Happy PaMa 教得樂 第588期]

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