調查指逾八成受訪學生憂求助心理輔導受標籤　組織倡運動、心理、藝術融入校園助情緒宣泄 (21:00)

非牟利組織My Spark Social今（7日）發布全港《香港中學生運動與心理健康調查》，調查發現有49.3%受訪中學生每周運動不足兩小時，近半受訪學生過去兩星期經常或幾乎每天感到焦慮。組織建議推動運動、心理、藝術跨專業模式，將三者融入學校課程或活動內，或由具相關專業背景人士參與課程制訂，亦提出「一校一企業夥伴」政策框架，以解決學生情緒支援的成本問題。

調查於去年11月至12月舉行，以問卷形式訪問400名中學生，有49.3%受訪中學生每周運動不足兩小時，近半學生在過去兩星期經常或幾乎每天感到焦慮。My Spark Social 創辦人鄭榮基解釋指，中學生欠缺運動原因多為「懶惰」以及「只顧打機」。他又特別提到，有82.4%受訪中學生認為求助心理輔導會被標上如「白卡」之類的標籤。另外，調查亦發現51%的受訪中學生不知道社區支援中心的存在。

有近半受訪中學生最希望學校提供更多運動活動（48.5%），亦有46.8%受訪者希望學校能提供同儕支援小組。組織認為調查反映學生並非缺乏情緒求助意願，而是缺乏可及、可信任、低標籤、整合式的支援系統。故組織建議讓運動及藝術為學生提供情緒宣泄渠道，回應學生需要，提升心理韌性。

My Spark Social 又倡議「一校一企業夥伴」政策框架，望透過企業與學校配對，提供運動課程與教練、心理教育與早期識別、藝術治療與創意課程、 設備、場地與活動資助、以及支援退役運動員轉型為校園導師，以解決學生情緒支援成本高昂的問題。組織又冀政府可從稅務優惠、ESG 評分加分、公開表揚等政策誘因推動制度。