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教育

教大研發智能背心 助過動學童改善行為

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【明報專訊】本港公營中小學上學年有逾6.7萬名有特殊教育需要(SEN)學生,當中23%患過度活躍症(ADHD)。教育大學團隊近日研發出可改善ADHD行為的智能背心,稱是全球首款,配合AI技術能檢測學童ADHD行為,準確度84%,同時能透過震動提醒學童減少過動行為。領導研發的教大數學與資訊科技學系副教授傅弘相信,智能背心較傳統用藥物減少學生過動行為更安全,目標兩年內推出市場。

AI感應動作、震動提醒 較藥物安全

有關研發獲創新科技署約200萬元資助,耗時約兩年。智能背心設感應器,可感應學童肩背動作,當檢測到學童過動行為,例如伏臥於書桌上、反覆站起與坐下等,背心會短暫震動,提醒學生留意自身行為。背心亦能蒐集數據,協助教師及治療師分析ADHD學童過動的規律,以制定最合適的治療方法。

測試學童過動行為減專注力增

團隊早前招募26名學童做測試,包括21個ADHD學童,他們穿著背心並到教大上模擬課堂,結果發現身穿背心後,學童過動行為減少24%至54%,課堂專注力、規則遵守度評分亦提升約一成。

傅弘相信智能背心較傳統用藥物減低學童過度行為更安全,且沒副作用。她說過去教師要時刻提點ADHD學童守規,相信背心能成為「影子教師」代為提點,減輕教師負擔。她強調背心採平實設計,期望避免ADHD學童受特殊對待,減低負面標籤。

傅弘說已完成首階段研發,正尋找新一批資金及學童參與試驗,期望一年內讓背心在真實課堂試用並蒐集數據,盼兩年內推出市場。