何濼生：我們要怎樣的宗教自由

【明報文章】宗教自由一向被視作基本人權之一。1948年聯合國通過的《世界人權宣言》第18條宣稱：「人人有思想、良心和宗教自由的權利；此項權利包括改變他的宗教或信仰的自由，以及單獨或集體、公開或秘密地以教義、實踐、禮拜和戒律表示他的宗教或信仰的自由。」

惟宗教自由不可能是絕對的；而且，假宗教之名、行自私自利之實的人，歷來何其多也！不同宗教的教義又互相牴觸、各說各話，當中很多教義無法驗證。而當其論說直接被科學家挑戰時，竟又曾引發擁有巨大權力的宗教領袖鎮壓甚至處決科學家的事件。歐洲和美洲在15至18世紀期間，曾出現「獵巫」事件，估計有3.5萬至5萬人因被判定為行使巫術而遭處決。歷史上更出現過多次宗教戰爭，不論該等宗教戰爭本質是真的因教徒不同信仰引發，還是以宗教為口實、本質卻是徹頭徹尾的利益爭奪。宗教對人類的影響，肯定不是完全正面的。可見，在尊重宗教自由下，宗教仍必須予以合情合理的規範，才能避免可能的禍害。

不應字面理解聖書論述

然而，我們較熟悉的主要宗教都包含很多智慧，對人類心靈提供慰藉。若我們認真追隨各大宗教的教誨，誠心在日常生活中落實有關靈修的教導，我們都可獲得心中的平安。不同宗教教義雖不同，卻其實對個人修為沒有明顯關係，因此毋須執著。其實各大宗教出現之時，民智未開，民眾對世界充滿疑惑，而當時的文化背景又因時因地而各有不同，靈修導師為疏解民眾迷思，建構了不同論述，藉以取得更權威、更吸引信徒的結果，不能盲目信以為真。

其實，聖書中的論述不應用字面意思去理解。像《創世紀》所稱，神在6天內創造天地，第七天休息。以我們今天的認知，根本說不通。天地既未成，太陽地球都沒有，什麼是一天，根本無從說起。但這些論述對我們如何自處、如何生活、如何修心，又有什麼關係呢？因此把《聖經》所說的東西按字面意思去理解，這種「原教旨主義」思維，不但對我們靈修上的功課無益，更會不必要地引起宗教間的衝突，何苦？

本人認為基督教天主教的《聖經》內容，往往有極具智慧的隱喻（figure of speech）。《聖經》說亞當和夏娃原本在萬物齊備的伊甸園樂土生活，本來無憂無慮，卻受了撒旦誘惑，吃了神吩咐不可吃的果子，被逐出伊甸園，而人類自此背負着原罪。照字面意思理解，神行使絕對威權，命令既出，就是要服從；不服從的話，自己和子孫萬世都要受罪。這樣威權的神，跟耶穌所描述的神，其差別簡直是雲泥之分。

公義的神不可能「小器」至此，更不可能殃及無辜。我個人認為，其實故事是說：我們身處的地球就是伊甸園，本來物資豐盛，大家原本都可以豐衣足食，惟人類就是不知足，因此自毁家園，自我隔絕於伊甸園。

各宗教之中，佛教相當「老實」。其「指月」論，叫我們不要只看教導的字面意義去鑽牛角尖，卻忽視了修行。其提出佛陀一切教導，不過是指着月亮的手指；如果自己不朝指示的方向去看，就不可能見到月亮。眾佛經中，《妙法蓮華經》更擺明車馬「開權顯實」，清楚講明有些說法只是「權巧方便」，權宜地引導修行人逐步走上修行人應走的路，最後自己見到真如實相。

擺脫依文解義枷鎖 將人心引回正軌

不幸地，原教旨主義的宗教狂熱者死抱自己信奉的聖書按字面理解，而不理聖書中的時代背景早已不存在。今天是21世紀，人類早已走過了啟蒙時代，不同宗教的典籍中都可能有不再符合當今世界需要的內容。因此我們要擺脫典籍依文解義的枷鎖，要提取各大宗教對靈修的精華，誠敬奉行，把「叵測」的「人心」引回正軌。

我們更要明白：宗教跟教團是截然不同的東西。信仰是精神的、崇高的、清淨的；教團卻是俗世的產物。因為人都有人性弱點，不同宗教的教團都可能出現腐敗和濫權情况。我們對政府有限權的要求，為什麼不能對有巨大影響力的神職人員提出限權要求呢？

本來，西方社會早有「政教分離」的要求，就是禁止宗教人士掌控公權，其原因是宗教人士終究也有人性弱點，難防他們「假神濟私」。可見，宗教自由並非毫無底線。况且更有鑑於有些宗教典籍確存在歧視個別族群，或厚待個別族群的論述。我們在保障宗教自由之餘，不應縱容歧視或厚待個別族群的陋習。事實上，靈修的一個重要內容是超越（transcendence），即超越人我的分別、族群的分別、國籍的分別、性別的分別、種姓的分別，甚至宗教的分別。靈修的一個重要目的，就是把人與人之間的隔閡消弭。

宗教自由的真諦

此外，有宗教要求教徒結婚的對象務須改信奉本教，又鼓勵父母在孩子出生後即為他們入教。這些其實都違反宗教自由。我們若真心相信宗教自由，就好應該尊重每個人自己的選擇。在孩提時，人根本無法自己選擇；為何不讓孩子長大再做選擇？心愛一個人，當然亦應該尊重對方的選擇。宗教領導人更不應以不認許婚姻去恐嚇，強迫新人就範。

所以，我認為宗教自由的真諦一定要包含尊重個人選擇和尊重其他宗教，並揚棄宗教典籍中不文明的的論述，包括神為了測試亞伯拉罕的忠誠，就要求他「殺子奉獻」。雖然故事指天使在關鍵時刻出現，制止了悲劇，但孩子終究是一個人，不能視作祭神的犧牲品。又如宗教典籍中有「神的選民」之說，分明是把人種妄加區別。其實，宗教的主旨在於靈性修養；而靈性修養的主旨在於克服人性弱點，包括破除種族間高下不同、選民／非選民等的不平等分別心。

作者是嶺南大學經濟系及潘蘇通滬港經濟政策研究所兼任研究教授

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[何濼生]