教育 有價講:同心守護——談國民身分認同 發佈於 7 個月 前 2024 年 3 月 22 日 By 明報 【明報專訊】教育局《中學教育課程指引》指出,學校推行價值觀教育,課程應涵蓋「認知」、「情感」和「實踐」3個層面。綜觀這3個層面,光說不做,社會不能獲益,故筆者尤其重視實踐的部分。 相關文章: Up Next 今屆名師高徒計劃 56科學家參與育才 不要錯過 浸大兩院7月合併 學生會:細節未明 校方:推動跨科協作邁重要一步 繼續閱讀 贊助商 猜你喜歡