教育 學校自我評估增3項目 包括國教相關學習經歷 發佈於 2 年 前 2022 年 11 月 14 日 By 明報 【明報專訊】《施政報告》提出推行「優化學校發展與問責架構」,「提高公帑資助學校人員對教育質素的問責精神,落實以全校參與模式完善國民教育」。教育局發通告介紹措施,學校自我評估(自評)時採用的「學校表現評量架構」續設4範疇,但增加3項目至25個,包括資源運用、國民教育相關的學習經歷、體適能表現,另亦在部分現有項目下增子項目,如國民教育和STEAM教育相關的教師專業培訓數據。局方稱,讓學校通過25個表現評量項目,結合學校其他數據和資料,加以整合、闡釋和使用以做自評。 相關文章:國民教育教育局施政報告 Up Next 英文教師流失高 教大研教育文憑加額 不要錯過 狗狗治療師進駐浸大 為學生減壓 繼續閱讀 贊助商 猜你喜歡 議員憂小學人文及科學科或增學生壓力 蔡若蓮重申不鼓勵學校只以紙筆評核 (13:18) 失明人協進會提九項施政報告建議 倡政府帶頭助殘疾人士就業 (13:17) 業界倡放寬烈酒稅 信可帶動消費 夜生活減 食肆酒吧早吃早喝吸客 尖東酒吧:生意未復疫情前一半 盛事封路反減光顧慾 中餐館次季收益較2019年跌兩成 有酒樓嘆兩難 乏人手礙創新 創職又恐不夠生意 基金公會倡MPF可買另類資產 籲風投公司私募基金納投資範圍